Gelek kuçikên mezinan ên Dewletên Yekbûyî, Almanya û Belçîka di stokê de, radestkirina bilez! Haydê!!!

Ger mamoste bizane ku me di îmtîhanê de xapandiye, em ê tost bikin. Xapandin kiryarek bêrûmet e ku ne tenê yekrêziya me xera dike lê di heman demê de mezinbûn û pêşkeftina me ya akademîk jî dixe xeterê.

Ya yekem, xapandin îxaneta baweriyê ye. Mamoste baweriya xwe bi me tînin ku em rastgo bin û zanîna xwe bi rêyên adil nîşan bidin. Dema ku em dixapînin, em vê baweriyê dişkînin û navûdengê xwe wekî xwendekar xera dikin. Di ser de jî, xapandin pêbaweriya pergala perwerdehiyê bi xwe xera dike. Ger xwendekar ji bo bidestxistina notên baş serî li neheqiyê bidin, ew nirxa wan notan dipirse û girîngiya xebata dijwar û fêrbûna rastîn kêm dike.

Wekî din, xapandin mezinbûna kesane asteng dike. Armanca azmûnan ne tenê nirxandina zanîna me ye, lê di heman demê de zêdekirina jêhatîbûnên ramîna rexneyî, jêhatîbûna pirsgirêka-çareseriyê, û teknîkên rêveberiya demê ye. Bi xapandinê, em fersendê ji xwe re nahêlin ku em van jêhatîbûnên bingehîn ên ku ji bo serfiraziyê hem di akademîsyen û hem jî di jiyana li derveyî dibistanê de girîng in, pêş bixin.

Di dawiyê de, heke bi xapandinê were girtin, encamên giran hene ku dikarin bandorên mayînde li ser pêşeroja meya akademîk bikin. Dibe ku em bi cezayên dîsîplînê re rû bi rû bimînin, wek kêmbûna notan an jî dûrxistina ji dibistanê. Wekî din, zanîngeh û zanîngeh bi gelemperî dema ku pejirandî dihesibînin qeydên akademîk dipirsin; hebûna dîroka xapandinê dikare şansên me yên ketina nav saziyên navdar pir asteng bike.

Di encamê de, xapandina di îmtîhanan de ne tenê ji hêla exlaqî ve xelet e, lê di heman demê de zirarê dide mezinbûna kesane û perspektîfên pêşerojê jî. Ew pêbaweriya di navbera mamoste û xwendekaran de xera dike di heman demê de yekparebûna perwerdehiyê bi xwe dixe xeterê. Li şûna ku em serî li rêyên nerûmet bidin, pêdivî ye ku em bala xwe bidin ser pêşxistina zanîna rastîn bi ked û dilsoziyê - di dawiyê de rê li ber serkeftina demdirêj hem di akademîsyen û hem jî di jiyana ji dibistanê de vedike.