165см Латекс олылар уенчык курчаклары реалистик ясалма Вагина Анал авыз секс курчак
Сыйфатлар | TPE секс курчак | Тере төсе | Табигый / Сунтан / Кара |
Биеклек | 165cm | Материал | Скелет белән 100% TPE |
Биеклек(Баш юк) | 146см | Бил | 58cm |
Upperгары күкрәк | 83cm | Бөдрә | 91cm |
Түбән күкрәк | 60cm | Erилкә | 35cm |
Кулак | 58cm | Аяк | 82cm |
Вагиналь тирәнлек | 18cm | Анал тирәнлеге | 15см |
Авыз тирәнлеге | 12см | Кул | 15cm |
Чиста авырлык | 36кг | Аяк | 21cm |
Гомуми авырлык | 45кг | Картон зурлыгы | 155* 41 * 30см |
Кушымталар: Медицина / Модель / Секс белеме / Олылар кибетендә популяр |
Күпчелек олы курчаклар? АКШ, Германия һәм Бельгия складлары, тиз китерү! Әйдә !!!
Өстәл тәртибе цивилизацияле тәртипнең мөһим аспекты һәм социаль үзара бәйләнештә мөһим роль уйный. Алар кешенең тәрбиясен, башкаларны хөрмәт итүен, төрле ситуацияләргә яраклашу сәләтен чагылдыра. Яхшы өстәл тәртибе ашау тәҗрибәсен тагын да ямьләндереп кенә калмый, ә этикетны аңлавын күрсәтә.
Беренчедән, өстәл тәртибе башкаларга хөрмәт күрсәтә. Дөрес этикет буенча, кешеләр ашау юлдашларына игътибар күрсәтәләр. Бу савыт-сабаны дөрес куллану, авызны ябу белән чәйнәү һәм авыздагы ризык белән сөйләшүдән тыелуны үз эченә ала. Мондый гамәлләр ашаганнар арасында уңайсызлыкны яки нәфрәтне булдырмый һәм гармонияле атмосфера булдыра. Сексдол Мини
Икенчедән, өстәл тәртибе кешенең тәрбиясен һәм белем дәрәҗәсен күрсәтә. Таблицаны дөрес кую, һәр курс өчен нинди савыт-саба кулланырга икәнен белү, һәм катерны ничек тотарга икәнен аңлау кешенең формаль ашау шартлары белән танышлыгын күрсәтә. Бу күнекмәләр еш кына дөрес этикетны кадерләгән башкаларны укыту яки күзәтү аша үзләштерелә. Япон сексуаль сексуаль курчак
Ниһаять, яхшы өстәл тәртибе кешеләргә төрле социаль ситуацияләргә бертуктаусыз җайлашырга мөмкинлек бирә. Рәсми кичке ашка бару яки өйдәге дуслар белән очраклы ашау, үзеңне дөрес тотарга белү кешеләргә теләсә нинди шартларда үзләрен уңайлы хис итә. Бу сыгылучылык мөнәсәбәтләрне төзүдә һәм башкаларга уңай тәэсирләр ясауда бик мөһим. Реалистик секс курчак
Ахырда, өстәл тәртибе кагыйдәләрне үтәү турында гына түгел; алар шәхеснең характерын һәм тәрбиясен күрсәтәләр, шул ук вакытта социаль аралашуны җиңеләйтәләр. Дөрес этикет аша башкаларга хөрмәт күрсәтеп һәм төрле ашау сценарийларына яраклашып, шәхесләр шәхси мөнәсәбәтләрен көчәйтә алалар, гомумән җәмгыятькә уңай өлеш кертәләр.